муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества Фрунзенского района»

План работы на время дистанционного обучения

Творческие практические задания на неделю с 23 марта по 29 марта.

Занятие 1. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1 (понедельник среда 17-45),
Группа №2 ( понедельник среда 18-30).

Рисуем ветку сакуры. Время: 1,5-2 часа. 


Совет: можно дорисовывать детали, что-то добавлять, например, бабочек, пчёл, птичек. 
Материалы:

1. Лист А3 или лист А4,
2. Гуашь,
3. Кисти,
4. Простой карандаш, ластик,
5. Палитра.

Примеры работ: https://yadi.sk/d/irlNexH9CDitQQ
Обучающее видео: https://www.youtube.com/watch?v=ZbLrIYMplFE

Занятие 2.

Группа №8 (понедельник вторник 14-15),
Группа №9 (понедельник среда 16-00).

Рисуем весенний пейзаж гуашью.

Совет: сначала обязательно хорошо прорисуйте всё карандашом.
Материалы:

1. Лист А3,
2. Гуашь,
3. Кисти,
4. Простой карандаш, ластик.

Примеры работ:  https://yadi.sk/d/5GA0X-FYdnHAvg 
Обучающее видео: https://www.youtube.com/watch?v=QwVBe6oKCMg

Творческие практические задания на неделю 6-12 апреля.

Занятие 3. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1 (понедельник среда 17-45),
Группа №2 (понедельник среда 18-30).

На прошлой неделе в качестве основного задания была работа с цветной бумагой клеем и ножницами. На этой неделе совушка предлагает вам поработать с пластилином.
Тема, конечно, Космос))
Делаем работу в технике пластилинография (объёмное рисование пластилином).Лепим мы забавного котика космонавта. В примере, в качестве основы для работы круг из картона, вы можете сделать просто на листе картона А4. Заметьте, что фон так же "нарисован" пластилином. Картон потому что, пластилин довольно тяжёлый и обычный лист просто не выдержит. Работу можно украшать бусинками , пайетками, бисеринками в качестве звёзд или украшения скафандра. Не забываем лепить детальки! Можно слепить двух котят друзей космонавтов или одного большого котмонавта). Сначала подумайте, что будет на вашей работе, наметьте простым карандашом, а потом лепите. Сначала лепится фон, а уже сверху всё остальное.
В общем, включаем фантазию и творим))
Понадобится:

1. Пластилин,
2. В качестве основы для работы либо цветной картон, либо обычный картон,
3. Бисер, пайетки или бусинки для украшения работы.

Занятие 4.

Группа №8 (понедельник вторник 14-15),
Группа №9 (понедельник среда 16-00).

Итак, поскольку у нас неделя Космоса, мы рисуем на эту тему. Но! У нас не просто космонавты, у нас космонавты котики!! И тут надо поработать вашей фантазии)) Может, они в скафандрах рядом с ракетой, может они в ракете, может они высадились на другую планету, это может быть одни большой котонавт на весь лист – всё, что придумаете! Работаем с гуашью и кистями. Можно смешивать техники и добавлять акварель. Или рисовать акварелью и фломастерами. Прежде всего прорисовываем на листе всю композицию простым карандашом, потом рисуем фон, а потом всё остальное. Не забываем про детали!!
Понадобится:

1. Гуашь, или акварель, или акварель и фломастеры,
2. Лист А3,
3. Кисти,
4. Простой карандаш, ластик.

Творческие практические задания на неделю 13-19 апреля.

Занятие 4. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1 (понедельник среда 17-45),
Группа №2 (понедельник среда 18-30).

В это раз мы рисуем пасхальную картинку и пасхальные яйца в технике монотипия, и для этого совушка нашла два замечательных мастер-класса. Первый – это пасхальная картинка гуашью. В видео рисуют на бумаги для пастели, поэтому она уже изначально голубая. Вы можете сначала покрасить фон, подождать, пока высохнет и потом уже рисовать саму картинку. Для фона смешайте белый и голубой либо сделайте нежный фон акварелью)) или рисуйте на белом фоне. 
Второе видео - это рисование пасхальных яиц в технике монотипия + добавление узора. Когда работаете в технике монотипия лучше брать больше краски и больше воды, без фанатизма.
Это очень интересно и таких яиц можно сделать очень много - не будет ни одного одинакового.
Совет по выполнению: узоры, которые наносят уже после первого этапа и просушки фона, можно сначала прорисовать карандашом и, конечно, можно придумывать свои))) 
Мастер-классы смотреть обязательно, там поэтапно всё показано.
Материалы:

1. Листы А4,
2. Гуашь,
3. Кисти,
4. Простой карандаш, ластик,
5. Возможно акварель.

ВИДЕО: 

https://www.youtube.com/watch?v=TbvMwYzByoQ
https://www.youtube.com/watch?v=u-mZNq1L0EA

Занятие 5.

Группа № 8 (понедельник вторник 14-15),
Группа № 9 (понедельник среда 16-00).

Для вас, дорогие мои совята, совушка нашла два замечательных мастер-класса. Одни рассказывает, как рисовать милого пасхального кролика в корзинке с пасхальными яйцами. Другой рассказывает, как нарисовать корзинку с пасхальными яйцами. Выбирайте один из них, смотрите и рисуйте. Если будет желание , нарисуйте оба рисунка. Совушка будет только рада!
Материалы:

1. Листы А3,
2. Гуашь,
3. Простой карандаш, ластик,
4. Кисти.

ВИДЕО: 

https://www.youtube.com/watch?v=neYE1vpGaqU
https://www.youtube.com/watch?v=v10iWHM8yDM&vl=ru

Занятие 6. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1 (понедельник среда 17-45),
Группа №2 ( понедельник среда 18-30).

На этой неделе мы делаем цветы из цветной бумаги и рисуем замечательные одуванчики.
Для цветов вам понадобится:

1. цветная бумага,
2. клей,
3. ножницы,
4. простой карандаш,
5. ластик,
6. линейка.

В видео используют спицу, чтобы скрутить стебель, мы с ребятами обычно его скручиваем по такому же принципу, только без спицы -получается отлично))
Для того, чтобы рисовать одуванчики вам понадобится гуашь, кисти, баночка с водой, лист А4 или А3.
Смотрите мастер - классы и творите)
https://www.youtube.com/watch?v=eXcUn6ZmQJI
https://www.youtube.com/watch?v=uu-KuFT5Lh4 

Занятие 7. 

Группа №8 (понедельник вторник 14-15),
Группа №9 (понедельник среда 16-00).

На этой недели мы с вами рисуем красивые алые маки гуашью.
Вам понадобится:

1. гуашь,
2. кисти,
3. лист А3.

Пожалуйста, смотрите мастер-класс и творите)
https://www.youtube.com/watch?v=WKqFklpshFs 

Творческие практические задания на неделю с 27 апреля по 3 мая. 

Занятие 8. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1(понедельник среда 17-45),
Группа №2( понедельник среда 18-30).

На этой неделе мы предлагаем вам два интересных задания.

Первое это салют победы над городом в смешанной технике аппликация + пластилинография. Дома и окна у нас из цветной бумаги, салют из пластилина.
Второе задание это салют победы с элементами военной техники (танк) в технике пластилинография.
 

Вы можете сделать только одно задание, можете сделать оба, по желанию. Можете что-то добавлять или убирать или вообще придумать свою композицию.
Для выполнения этих заданий вам понадобится: пластилин, цветной картон, цветная бумага, клей ножницы, простой карандаш, ластик.

Занятие 9. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №8 (понедельник  вторник  14-15),
Группа №9 ( понедельник среда 16-00).

На этой неделе мы предлагаем вам выполнить работу гуашью на тему Салют победы на Волге над Ярославлем" с корабликами домами и салютом)) На примере мы видим, что нарисован не Ярославль, поэтому, пожалуйста, здания рисуйте другие.
Совет : сначала полностью нарисуйте фон кистью или губкой. Берите разные оттенки синего голубого и фиолетового, можно добавлять чёрный. После того, как фон просохнет -рисуйте детали и сам салют. Салют рисуется мазками от центра. Не забудьте отделить воду от неба и нарисовать отражение в воде. Вам понадобится:

1. лист А4 или А3,
2. гуашь,
3. кисти,
4. простой карандаш,
5. ластик.

И вторая работа в технике пластилинография на тему "Салют победы" . Вам понадобится пластилин и цветной картон.
Вы можете сделать только одно задание, можете сделать оба, по желанию. Можете что-то добавлять или убирать или вообще придумать свою композицию.

Творческие практические задания на неделю с 4 мая по 10 мая. 

Занятие 10. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1(понедельник среда 17-45),
Группа №2( понедельник среда 18-30).
Итак, тема нашей второй недели "Великая Победа -труд каждого".
Победа - это труд каждого: и солдата, и медсестры, работавшей в тылу, и машиниста,и связиста, и людей, работавших на заводе. Победа - это огромный подвиг детей, которым пришлось повзрослеть очень рано - кто-то из них был партизаном, кто-то работал у станка на заводе, кто-то участвовал в боях. Я предлагаю вам подумать на эту тему и нарисовать то, что вы придумали.

Техника и материалы могут быть любыми -гуашь, акварель, фломастеры, пластилин, цветная бумага и многое другое. Вы можете отблагодарить ветеранов, нарисовав букет победы или замечательную открытку. Я прилагаю рисунки. Вы можете смотреть прилагающиеся рисунки и у других групп Совушки, потому что тема на этой неделе у нас одна. Это не образцы, но глядя на них, вам может прийти своя идея в голову))) Вдохновляйтесь и творите. И не забываем, что у нас идёт городской конкурс, посвящённый Дню Победы. Пожалуйста, заполняйте анкету, выкладывайте работы в альбом группы конкурса.

Занятие 11. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №8(понедельник вторник 14-15),
Группа №9(понедельник среда 16-00).
Итак, тема нашей второй недели "Великая Победа -труд каждого".

Победа – это труд каждого: и солдата, и медсестры, работавшей в тылу, и машиниста,и связиста, и людей, работавших на заводе. Победа – это огромный подвиг детей, которым пришлось повзрослеть очень рано – кто-то из них был партизаном, кто-то работал у станка на заводе, кто-то участвовал в боях. Я предлагаю вам подумать на эту тему и нарисовать то, что вы придумали.

Техника и материалы могут быть любыми -гуашь, акварель, фломастеры, пластилин, цветная бумага и многое другое. Вы можете отблагодарить ветеранов, нарисовав букет победы или замечательную открытку. Я прилагаю рисунки. Вы можете смотреть прилагающиеся рисунки и у других групп Совушки, потому что тема на этой неделе у нас одна. Это не образцы, но глядя на них, вам может прийти своя идея в голову))) Вдохновляйтесь и творите. И не забываем, что у нас идёт городской конкурс, посвящённый Дню Победы. Пожалуйста, заполняйте анкету, выкладывайте работы в альбом группы конкурса.

Творческие практические задания на неделю с 11 мая по 17 мая. 

Занятие 12. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №1 (понедельник среда 17-45),
Группа №2 (понедельник среда 18-30).

На этой неделе мы предлагаем вам поработать с цветной бумагой и красками или фломастерами.

№1. Поскольку тема нашей недели "Экзотические животные и птицы", давайте попробуем выполнить таких вот замечательных львов или жирафа в технике аппликация. Вообще, можно взять любое экзотическое животное или птицу, добавив в работу растения и фон.
Растения можно нарисовать фломастерами или тоже выполнить из бумаги.
Вам понадобится:

1. цветная бумага,
2. Лист А4 или А3 или цветной картон – для фона,
3. клей,
4. ножницы,
5. простой карандаш,
6. ластик.

Если аппликацию будете дорисовывать фломастерами, то для фона берём просто лист белой бумаги, если всё будет выполнено из цветной бумаги, то можно взять цветной картон.

№2. Второе задание это ИЗО . Да, мы рисуем наших животных или птиц. Постарайтесь, чтобы на рисунке была композиция, то есть, помимо главного героя на вашей работы должен быть фон и окружение. Я прилагаю картинки, смотрите вдохновляйтесь.
Для работы вам понадобится:

1. Лист А4 или А3,
2. гуашь или акварель или фломастеры,
3. кисти,
4. простой карандаш,
5. ластик.

Занятие 13. Дошкольники, первый год обучения.

Группа №8 (понедельник вторник 14-15),
Группа №9 (понедельник среда 16-00).

Итак, на это неделе одна из моих самых любимых тем для творчества "Экзотические животные и птицы". Работы на эту тему всегда получаются яркие, красочные, сочные и очень интересные. Запаситесь гуашью или акварелью или фломастерами и отправляйтесь в огромный сказочный мир тигров, львов, обезьян, попугаев..да кого там только нет!
Постарайтесь, чтобы на ваших работах было несколько планов, то есть фон, окружение. Возможно вы захотите на одном рисунке изобразить сразу несколько животных или птиц - я буду только рада. Не забывайте про композицию. Помним, что работаем от большого к малому. То есть, сначала фон, потом детали.
Вам понадобится:

1. Лист А3,
2. гуашь или акварель, или фломастеры,
3. простой карандаш,
4. ластик,
5. кисти.

Прилагаю картинки – вдохновляйтесь и творите!

Творческие практические задания на неделю с 18 мая по 24 мая. 

Занятие 12. 

Дошкольники, первый год обучения.
Группа №1 (понедельник среда 17-45),
Группа №2 (понедельник среда 18-30).
__________________________________

Группа №8 (понедельник вторник 14-15),
Группа №9 (понедельник среда 16-00).

На этой неделе совушка предлагает вам погрузиться в чарующий мир под водой.

Мы с вами уже рисовали, клеили или лепили и рыбок , и осьминожек, и медуз, и морских коньков и многих -многих других подводных жителей. А теперь давайте объединим все наши умения и нарисуем одну большую работу, где будет сразу несколько обитателей подводного мира.

Совушка прилагает ссылки на несколько мастер-классов по данной теме – смотрите, выбирайте понравившийся и на основе увиденного рисуйте свои работы.

Для этой работы я рекомендую брать фломастеры, цветные карандаши, акварель или масляную пастель( можно заменить на восковые мелки). Например, фон рисовать акварелью, а всех обитателей и детали уже фломастерами или цветными карандашами или восковыми мелками. Можно всю работу выполнять фломастерами или цветными карандашами. Так же можно ввести декоративную обводу чёрным фломастером или маркером. Работу выполняем на листе формата А3 или А4. Постарайтесь хорошо прорисовывать детали.

Картинки, прилагаемые к посту, все к вышеупомянутым мастер-классам.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=700&v..
https://www.youtube.com/watch?time_continue=146&v..
https://www.youtube.com/watch?time_continue=351&v..
https://www.youtube.com/watch?v=nQ4durRYn4c
https://www.youtube.com/watch?v=Oa95fdT2pnk
https://www.youtube.com/watch?v=YlvFCOsEyvw
https://www.youtube.com/watch?v=NIcW9bMdysA
https://www.youtube.com/watch?v=4n4TC0Ofods