муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества Фрунзенского района»

План работы на время дистанционного обучения

Творческие практические задания на неделю с 23 марта по 29 марта.

Занятие 1. 

Группа №3 (понедельник среда 19-15),
Группа №4 (вторник пятница 17-45),
Группа №5 (вторник пятница 18-30),
Группа №6 (вторник пятница 19-15).

Рисуем весенний пейзаж гуашью. Время: 1,5-2 часа. 

Совет: сначала рисуем фон, после того, как он высохнет, наметьте стволы деревьев карандашом и начинайте рисовать красками.
Можно нарисовать три дерева, два или только одно в вертикальном формате, добавить животных, птиц или насекомых.
Материалы:

1. Лист А3 или лист А4,
2. Гуашь,
3. Кисти,
4. Простой карандаш, ластик,
5. Палитра.

Обучающее видео: https://www.youtube.com/watch?v=Cdh5t_DwJjo

Занятие 2.

Группа №7 (понедельник вторник 9-30 утро).

Рисуем домашнего питомца: рыбок, кота, собаку, морскую свинку, хомяка, черепашку.

Совет: сначала намечаем расположение предметов на листе, потом прорисовываем детали карандашом и только потом приступаем красками. Мазки кладём по форме животного. 
Должна быть композиция, т.е.обязательно рисуйте окружение.
Материалы:

1. Лист А3,
2. Гуашь,
3. Кисти,
4. Простой карандаш,
5. ластик.

Смотрите видео как рисовать шерсть.
Примеры работ: https://yadi.sk/d/hifQry1RXiI8gg
Обучающее видео:  https://www.youtube.com/watch?v=ZkF3cUQ6ePo

Занятие 3.

Группа №10 (вторник пятница 16-00)

Задача: тренироваться в построение фигуры человека и лица. Рисуем наброски. Старайтесь прорисовывать лица. 

Можно рисовать с фотографии, кадры из фильма или своих родителей, бабушек, дедушек, сестёр братьев, друзей, подруг. Один день – один набросок, за неделю  получится 7 штук!
Заполняем свой скетчбук или альбом для набросков. Не забывайте про пропорции! Рисуем человека полностью, в одежде.
Набросок в положении "дерево" не принимается! Не надо рисовать стоящего человека с руками по швам. Можно рисовать сидящего человека и т.п.
Важно рисовать каждый день! 
Примеры работ:  https://yadi.sk/d/jXv3riYKeNEgpg 
Обучающее видео: https://www.youtube.com/watch?v=UekaHFBg0sE

Творческие практические задания на неделю 6-12 апреля.

Занятие 4. 

Группа №3 (понедельник среда 19-15),
Группа №4 (вторник пятница 17-45),
Группа №5 (вторник пятница 18-30),
Группа №6 (вторник пятница 19-15).

Итак, совятки мои, тема этой недели Космос)) На прошлой неделе в качестве основного задания была работа с цветной бумагой клеем и ножницами. На этой неделе совушка предлагает вам поработать с пластилином.
Делаем работу в технике пластилинография (объёмное рисование пластилином). Обратите внимание, что и фон в такой технике делается из пластилина! Это может быть просто "раскрашивание" пластилином или, как вы видите на фото, объёмный фон. Лепим космонавтов, ракеты, летающие тарелки, планеты или котиков космонавтов)) Включаем вашу фантазию. Основа для работы( то, на чём мы лепим) - картон. Цвет не важен, потому что фон вы "зарисуете" пластилином. Это может быть цветной картон или картон попрочнее. Картон потому что, пластилин довольно тяжёлый и обычный лист просто не выдержит. Работу можно украшать бусинками , пайетками, бисеринками в качестве звёзд или украшения скафандра. Не забываем лепить детальки! Сначала подумайте, что будет на вашей работе, наметьте простым карандашом, а потом лепите. )Сначала лепится фон, а уже сверху всё остальное.
В общем, включаем фантазию и творим))
Понадобится:

1. Пластилин,
2. В качестве основы для работы либо цветной картон, либо обычный картон,
3. Бисер, пайетки или бусинки для украшения работы.

Занятие 5. 

Группа №7 (понедельник вторник 9-30 утро),
Группа №10 (вторник пятница 16:00).

Итак, дорогие мои, вам предстоит подключить вашу фантазию и изобразить не котмонавтов, а космозавров! То есть, динозавры в космосе! Вы же, надеюсь, не думаете, что динозавры вымерли из-за какого-то там астероида? Нет, они успели погрузиться в свои космические корабли и отравиться в Космос))
А вам предстоит изобразить наших милашек)) Что они делают в космосе, как они выглядят, может у них есть планета, где они гуляют себе и радуются жизни. Это может быть и одни большой космозавр)) В общем, вы поняли))) Работаем с гуашью и кистями. Можно смешивать техники и добавлять акварель. Или рисовать акварелью и фломастерами. Прежде всего прорисовываем на листе всю композицию простым карандашом, потом рисуем фон, а потом всё остальное. Не забываем про детали!! Не забываем рисовать скафандры, чтобы диносы могли дышать))
Понадобится:

1. Гуашь, или акварель, или акварель и фломастеры,
2. Лист А3,
3. Кисти,
4. Простой карандаш, ластик.

Занятие 6.

Группа №3 (понедельник среда 19-15),
Группа  №4 (вторник пятница 17-45),
Группа  №5 (вторник пятница 18-30),
Группа №6 (вторник пятница 19-15).

На этой неделе мы рисуем пасхального зайчика и пасхального цыплёночка.Смотрим два мастер -класса, которые поэтапно расскажут, как рисовать.
1. Мастер-класс по рисованию милого пасхального кролика гуашью, который красит пасхальные яйца. В видео рисуют на бумаге для пастели, поэтому она уже изначально голубая. Вы можете сначала покрасить фон, подождать, пока высохнет и потом уже рисовать саму картинку. Для фона смешайте белый и голубой либо сделайте нежный фон акварелью)) или рисуйте на белом фоне.
2. Во втором видео рисуем пасхального цыплёнка, который держит расписное яйцо. Рисунок выполняется восковыми мелками, они же восковые карандаши, масляные карандаши или масляная пастель)) Отличие в том, что масляная пастель немного мягче и лучше смешивается между собой.
Материалы:

1. Листы А4
2. Гуашь
3. Восковые мелки
4. Простой карандаш, ластик
5. Кисти

ВИДЕО: 

https://www.youtube.com/watch?v=LgzbD-59u5w
https://www.youtube.com/watch?v=ufHsXLUfs6g

Занятие 7.

Группа  №7 (понедельник вторник 9-30 утро),
Группа  №10 (вторник пятница 16:00).

Задание: посмотреть два оригинальных мастер класса, в которых поэтапно показано, как выполнять рисунки.
Итак, первый рассказывает, как нарисовать пасхальный пейзаж гуашью. На Пасху, обычно, мы рисуем корзинки с пасхальными яйцами, яйца, кроликов и цыплят.
Вам предлагается нарисовать пасхальный сельский пейзаж с пасхальными яйцами.
Второй - это пасхальный натюрморт акварелью.
Обе работы требуют большого внимания.
Выбирайте один из двух мастер-классов и рисуйте. По желанию, можно выполнить обе работы.

ВИДЕО: 

https://www.youtube.com/watch?v=q5ubHIwOf9A
https://www.youtube.com/watch?v=ZfzuaXygsU4

Занятие 8. 

Группа №3 (понедельник среда 19-15),
Группа №4 (вторник пятница 17-45),
Группа №5 (вторник пятница 18-30),
Группа №6 (вторник пятница 19-15).

На этой неделе мы делаем цветы из цветной бумаги и рисуем замечательные ромашки.
Для цветов вам понадобится:

1. цветная бумага,
2. клей,
3. ножницы,
4. простой карандаш,
5. ластик,
6. линейка.

Для того, чтобы рисовать ромашки вам понадобится:

1. гуашь,
2. кисти,
3. баночка с водой,
4. лист А4 или А3.

Смотрите мастер – классы и творите)
https://www.youtube.com/watch?v=HVwsLSR1gAA
https://www.youtube.com/watch?v=FEWeR6DafQc 

Занятие 9. 

Группа №7 (понедельник вторник 9-30 утро),
Группа №10 (вторник пятница 16:00).

Итак, на этой неделе мы рисуем пионы гуашью.
Вам понадобится:

1. лист А3,
2. гуашь,
3. ваши пальчики. Да, да, там надо будет рисовать и пальцами тоже)))

Смотрите мастер класс и творите)
https://www.youtube.com/watch?v=CSKE2yKLPVA 

Занятие 10. 

Группа №3 (понедельник среда 19-15),
Группа №4 (вторник пятница 17-45),
Группа №5 (вторник пятница 18-30),
Группа №6 (вторник пятница 19-15).

На этой неделе мы предлагаем вам выполнить работу в технике аппликация из цветной бумаги "Салют победы над городом". Советуем вам сначала всё прорисовать простым карандашом. Вам понадобится:

1. цветная бумага,
2. цветной картон,
3. клей,
4. ножницы,
5. простой карандаш,
6. ластик.

Вторая работа - это рисунок гуашью "Салют победы над Волгой".
Совет : сначала полностью нарисуйте фон кистью или губкой. Берите разные оттенки синего голубого и фиолетового, можно добавлять чёрный. Помните, что чем темнее фон, тем ярче будет салют. После того, как фон просохнет -рисуйте детали и сам салют. Салют рисуется мазками от центра. Не забудьте отделить воду от неба и нарисовать отражение в воде.
Вам понадобится

1. лист А4 или А3,
2. гуашь, 
3. простой карандаш,
4. ластик.
5. кисти,

Вы можете сделать только одно задание, можете сделать оба, по желанию. Можете что-то добавлять или убирать или вообще придумать свою композицию.

Занятие 11. 

Группа №7 (понедельник вторник 9-30 утро),
Группа №10 (вторник пятница 16:00).

На этой неделе мы предлагаем вам выполнить работу "Салют победы на городом". Мы будем выполнять эти рисунки в декоративном стиле. На примере вы видите работу, нарисованную гуашью и работы, нарисованные фломастерами. Выбирать вам. Опять же работы даны для примера и вдохновения, а не для полного срисовывания - дополняйте композиции. Вам понадобится:

1. лист А3,
2. простой карандаш,
3. ластик,
4. гуашь или фломастеры,
5. кисти.

Вторая работа в технике пластилинография тоже на тему "Салют победы" + вечный огонь. Работы сложные. Постарайтесь. Для этого вам понадобится любой картон и пластилин. Опять же, работы даны для примера - дополняйте и меняйте композицию.
Вы можете сделать только одно задание, можете сделать оба, по желанию. Можете что-то добавлять или убирать или вообще придумать свою композицию.

Творческие практические задания на неделю с 4 мая по 10 мая.

Занятие 12. 

Группа №3(понедельник среда 19-15),
Группа №4(вторник пятница 17-45),
Группа №5(вторник пятница 18-30),
Группа №6(вторник пятница 19-15).
Итак, тема нашей второй недели "Великая Победа -труд каждого".

Победа – это труд каждого: и солдата, и медсестры, работавшей в тылу, и машиниста,и связиста, и людей, работавших на заводе. Победа – это огромный подвиг детей, которым пришлось повзрослеть очень рано – кто-то из них был партизаном, кто-то работал у станка на заводе, кто-то участвовал в боях. Я предлагаю вам подумать на эту тему и нарисовать то, что вы придумали.

Техника и материалы могут быть любыми -гуашь, акварель, фломастеры, пластилин, цветная бумага и многое другое. Вы можете отблагодарить ветеранов, нарисовав букет победы или замечательную открытку. Я прилагаю рисунки. Вы можете смотреть прилагающиеся рисунки и у других групп Совушки, потому что тема на этой неделе у нас одна. Это не образцы, но глядя на них, вам может прийти своя идея в голову))) Вдохновляйтесь и творите. И не забываем, что у нас идёт городской конкурс, посвящённый Дню Победы. Пожалуйста, заполняйте анкету, выкладывайте работы в альбом группы конкурса.

Занятие 13. 

Группа №7(понедельник вторник 9-30 утро),
Группа №10 (вторник пятница 16:00).
Итак, тема нашей второй недели "Великая Победа -труд каждого".

Победа – это труд каждого: и солдата, и медсестры, работавшей в тылу, и машиниста,и связиста, и людей, работавших на заводе. Победа – это огромный подвиг детей, которым пришлось повзрослеть очень рано – кто-то из них был партизаном, кто-то работал у станка на заводе, кто-то участвовал в боях. Я предлагаю вам подумать на эту тему и нарисовать то, что вы придумали.

Техника и материалы могут быть любыми -гуашь, акварель, фломастеры, пластилин, цветная бумага и многое другое. Вы можете отблагодарить ветеранов, нарисовав букет победы или замечательную открытку. Я прилагаю рисунки. Вы можете смотреть прилагающиеся рисунки и у других групп Совушки, потому что тема на этой неделе у нас одна. Это не образцы, но глядя на них, вам может прийти своя идея в голову))) Вдохновляйтесь и творите. И не забываем, что у нас идёт городской конкурс, посвящённый Дню Победы. Пожалуйста, заполняйте анкету, выкладывайте работы в альбом группы конкурса.

Творческие практические задания на неделю с 11 мая по 17 мая.

Занятие 14. 

Группа №7(понедельник вторник 9-30 утро),
Группа №10 (вторник пятница 16:00).

Итак, на это неделе одна из моих самых любимых тем для творчества "Экзотические животные и птицы". Работы на эту тему всегда получаются яркие, красочные, сочные и очень интересные. Запаситесь гуашью или акварелью или фломастерами и отправляйтесь в огромный сказочный мир тигров, львов, обезьян, попугаев..да кого там только нет!
Постарайтесь, чтобы на ваших работах было несколько планов, то есть фон, окружение. Возможно вы захотите на одном рисунке изобразить сразу несколько животных или птиц - я буду только рада. Не забывайте про композицию. Помним, что работаем от большого к малому. То есть, сначала фон, потом детали.
Вам понадобится:

1. лист А3,
2. гуашь или акварель, или фломастеры,
3. простой карандаш,
4. ластик,
5. кисти.

Прилагаю картинки – вдохновляйтесь и творите!

Занятие 15. 

Группа №3(понедельник среда 19-15),
Группа №4(вторник пятница 17-45),
Группа №5(вторник пятница 18-30),
Группа №6(вторник пятница 19-15).

На этой неделе мы предлагаем вам поработать с цветной бумагой и красками или фломастерами.
№1 Поскольку тема нашей недели "Экзотические животные и птицы", давайте попробуем выполнить таких вот замечательных львов или тигров, или любое другое экзотическое животное или птицу в технике "аппликация", добавив в работу растения и фон. Растения можно нарисовать фломастерами или тоже выполнить из бумаги. Вам понадобится:

1. цветная бумага,
2. Лист А4 или А3 или цветной картон – для фона,
3. Клей,
4. ножницы,
5. простой карандаш,
6. ластик.

Если аппликацию будете дорисовывать фломастерами, то для фона берём просто лист белой бумаги, если всё будет выполнено из цветной бумаги, то можно взять цветной картон.
№2 Второе задание это ИЗО . Да, мы рисуем наших животных или птиц. Постарайтесь, чтобы на рисунке была композиция, то есть, помимо главного героя на вашей работы должен быть фон и окружение. Я прилагаю картинки, смотрите вдохновляйтесь.
Для работы вам понадобится:

1. Лист А4 или А3,
2. гуашь или акварель или фломастеры,
3. кисти,
4. простой карандаш,
5. ластик.

Творческие практические задания на неделю с 18 мая по 24 мая. 

Занятие 16. 

Группа №3(понедельник среда 19-15),
Группа №4(вторник пятница 17-45),
Группа №5(вторник пятница 18-30),
Группа №6(вторник пятница 19-15).
__________________________________

Группа №7(понедельник вторник 9-30),
Группа №10 (вторник пятница 16:00).

На этой неделе совушка предлагает вам погрузиться в чарующий мир под водой.

Мы с вами уже рисовали, клеили или лепили и рыбок , и осьминожек, и медуз, и морских коньков и многих -многих других подводных жителей. А теперь давайте объединим все наши умения и нарисуем одну большую работу, где будет сразу несколько обитателей подводного мира.

Совушка прилагает ссылки на несколько мастер-классов по данной теме – смотрите, выбирайте понравившийся и на основе увиденного рисуйте свои работы.

Для этой работы я рекомендую брать фломастеры, цветные карандаши, акварель или масляную пастель( можно заменить на восковые мелки). Например, фон рисовать акварелью, а всех обитателей и детали уже фломастерами или цветными карандашами или восковыми мелками. Можно всю работу выполнять фломастерами или цветными карандашами. Так же можно ввести декоративную обводу чёрным фломастером или маркером. Работу выполняем на листе формата А3 или А4. Постарайтесь хорошо прорисовывать детали.

Картинки, прилагаемые к посту, все к вышеупомянутым мастер-классам.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=700&v..
https://www.youtube.com/watch?time_continue=146&v..
https://www.youtube.com/watch?time_continue=351&v..
https://www.youtube.com/watch?v=nQ4durRYn4c
https://www.youtube.com/watch?v=Oa95fdT2pnk
https://www.youtube.com/watch?v=YlvFCOsEyvw
https://www.youtube.com/watch?v=NIcW9bMdysA
https://www.youtube.com/watch?v=4n4TC0Ofods