Как научить ребенка собирать портфель?
Когда ребенок поступает в школу, мы нередко можем наблюдать две крайности:
родители либо требуют от ребенка полной самостоятельности во всех
вопросах – от сбора портфеля до приготовления уроков, либо чрезмерно
опекают – делают все за него. Конечно, истина где-то посередине.
Первоклассник только что пошел в школу, в его жизни произошло много изменений.
Но ему еще сложно полностью быть ответственным за себя, он нуждается в помощи родителей.
Как же учить собирать портфель и нужно ли это делать? Конечно, нужно.
Вообще важно уметь собираться и в школу, и на дополнительные занятия.
Первый шаг может быть такой, предложите ребенку игру «Нужно – не нужно».
Достаньте некоторое количество разных вещей: школьные принадлежности,
предметы гигиены, игрушки. Разложите все это на столе и начинайте собираться в школу.
Обязательно обсуждайте каждый предмет, Например, если ребенок берет пачку
бумажных носовых платков, спросите, нужен ли это предмет в школе и как его можно
там применить. Если вы считаете, что предмет нужен для школы, то обязательно добавьте
свои варианты его использования (ребенку они могут быть не очевидны).
Так, носовым платком можно пользоваться не только по прямому назначению.
Им можно протереть парту, вытереть руки после урока рисования, протереть обувь,
использовать в качестве туалетной бумаги.
Обязательно не забывайте шутить! Положите совершенно не подходящие
предметы на стол: бабушкины очки, погремушку, ложку. Обсуждение того,
что эти предметы точно не нужны в школе, обычно разряжает напряженную обстановку:
ребенок осознает, что незачем брать с собой не нужные вещи. Эта игра может продолжаться
каждый день, весь учебный год. Сверяясь с дневником, ученик определяет,
нужен ли ему сегодня учебник математики и, соответственно, тетрадь по математике.
Играя, ребенок не замечает, что на самом деле родитель его контролирует.
А ребенок в этот момент чувствует себя самостоятельным, уверенным.